CUANDO LA EDUCACIÓN DE NUESTROS HIJOS ES UNA PERCEPCIÓN MIOPE
En estos últimos días, se ha visto como se generan discusiones acerca de cómo se encarecen las pensiones de los centros educativos privados, todos se rasgan vestiduras, se crean discusiones, comisiones, acerca de cómo fiscalizar a los centros educativos privados, pero pareciera que nadie se preocupa en buscar crear comisiones para fiscalizar el real problema en el Perú, el cual es la educación pública y la percepción miope que existe hacia ella.
¿Sé que ahora se pregunta porque miope?
Miope porque el problema no nace en el Sistema Educativo Público, sino nace en nuestra cultura y en nuestras familias, todos dicen que la educación es lo más importante pero poco o nada hacemos hacia ello.
Cuantas veces me he encontrado con personas que te dicen pero ¿porque pagas tanto en la educación de tus hijos? No sería mejor invertir en una casa, en un carro o en un negocio y ello es cierto cuanto todavía no se entiende que la educación es la más grande inversión cuyo retorno es directo e indirecto, directo porque, los que se educaron tendrán mejores oportunidades en un mercado cada vez más competitivo e indirecto porque existirá la satisfacción de haber apostado a formar un mejor ciudadano.
Pero bueno para muchos la educación pública es tan igual o mejor que la privada, debe ser porque evaluaron con una percepción miope el servicio educativo, lo evaluaron porque se ahorran, porque está más cerca de casa, porque es una gran unidad, porque tiene historia, pero es posible que nunca fueron al colegio donde estudian sus hijos.
Entonces ¿cómo deberíamos evaluar al servicio educativo?
¿Sé que ahora se pregunta porque miope?
Miope porque el problema no nace en el Sistema Educativo Público, sino nace en nuestra cultura y en nuestras familias, todos dicen que la educación es lo más importante pero poco o nada hacemos hacia ello.
Cuantas veces me he encontrado con personas que te dicen pero ¿porque pagas tanto en la educación de tus hijos? No sería mejor invertir en una casa, en un carro o en un negocio y ello es cierto cuanto todavía no se entiende que la educación es la más grande inversión cuyo retorno es directo e indirecto, directo porque, los que se educaron tendrán mejores oportunidades en un mercado cada vez más competitivo e indirecto porque existirá la satisfacción de haber apostado a formar un mejor ciudadano.
Pero bueno para muchos la educación pública es tan igual o mejor que la privada, debe ser porque evaluaron con una percepción miope el servicio educativo, lo evaluaron porque se ahorran, porque está más cerca de casa, porque es una gran unidad, porque tiene historia, pero es posible que nunca fueron al colegio donde estudian sus hijos.
Entonces ¿cómo deberíamos evaluar al servicio educativo?
- Evaluar al docente, será realmente competitivo y metodológico, será la persona con que mi hijo pasará casi 7 horas diarias y de la cual considerar que todo lo que le dice, es lo correcto.
- Evaluar la infraestructura, porque es el lugar donde pasará más horas que la casa. Aquí reflexiono y me pregunto siempre, habrá padre de un colegio público que habrá ingresado al servicio higiénico que usa su hijo y a la vez me respondo ¡¡No creo!!...
- Evaluar la metodología con que aprende las cosas, ya que el mundo ha cambiado, los memoristas ya no tienen cabida, el trabajo en equipo se vuelve una obligatoriedad, el uso de la tecnología una necesidad y el idioma un acercamiento a nuevas herramientas, me encontrado jóvenes en la universidad que han pasado 11 años llevando el curso de inglés y no pueden ni formar una oración simple.
